Materia: Lengua y LiteraturaLengua y LiteraturaModismos y expresiones comunes en español
Pregunta
Imagina que tu maestra te pide que dibujes un sol y unas nubes en tu cuaderno. ¡A ti te parece muy sencillo de hacer! Lo terminas rápidamente y piensas que no te costó nada de esfuerzo.
¿Cuál de los siguientes modismos describe mejor esta situación, donde algo es extremadamente fácil de realizar?
Selecciona una respuesta
Explicación:
La expresión «ser pan comido» se usa para decir que algo es muy, muy fácil de hacer, como si no costara ningún esfuerzo. En el escenario, el dibujo era tan fácil que lo terminaste en un segundo. Por eso, este modismo es el que mejor describe la situación.
Los otros modismos significan cosas diferentes: «estar como pez en el agua» significa sentirse muy a gusto o cómodo en un lugar o situación; «ponerse las pilas» significa empezar a trabajar con energía o esforzarse más; y «tener buena cara» significa que alguien se ve saludable o contento. Ninguno de estos describe algo que es muy fácil de hacer.
Materia: Historia y Estudios SocialesHistoria y Estudios SocialesInterpretación de líneas de tiempo y mapas
Pregunta
Imagina que estás investigando la historia de una ciudad. Quieres saber la secuencia exacta de los eventos importantes, como cuándo se fundó o cuándo se construyeron sus edificios principales. Luego, también quieres ver dónde se encuentra esa ciudad en el país, qué países o estados vecinos tiene y por dónde pasan sus ríos. ¿Cuál de las siguientes opciones describe la diferencia principal en la información que te daría una línea de tiempo y un mapa para esta investigación?
Selecciona una respuesta
Explicación:
Las líneas de tiempo son herramientas visuales que organizan los eventos en orden cronológico, es decir, de principio a fin, mostrándote cuándo sucedieron las cosas. Son perfectas para entender la historia de algo en el tiempo. Por otro lado, los mapas son representaciones de áreas geográficas que te muestran dónde están los lugares, sus fronteras, ríos, montañas y otros puntos de interés. Así, para saber el tiempo (cuándo) de los eventos usas una línea de tiempo, y para el espacio (dónde) de los lugares usas un mapa.
Un granjero tiene 8 gallineros. En cada gallinero hay 15 gallinas. Si el granjero vende 30 gallinas, ¿cuántas gallinas le quedan en total?
Selecciona una respuesta
Explicación:
Para resolver este problema, primero necesitamos saber cuántas gallinas tiene el granjero en total antes de venderlas. Él tiene 8 gallineros y en cada uno hay 15 gallinas. Para encontrar el total, multiplicamos:
8 × 15 = 120 gallinas.
Luego, el granjero vende 30 gallinas. Para saber cuántas le quedan, restamos las gallinas que vendió del total inicial:
Imaginemos dos escenarios relacionados con la combinación de sustancias:
Cuando el oxígeno y el hidrógeno gaseoso reaccionan bajo ciertas condiciones, producen agua (H₂O), una sustancia cuyas propiedades son completamente distintas a las de sus componentes originales. Para separar el oxígeno y el hidrógeno del agua, se requiere de un proceso químico significativo, como la electrólisis.
Cuando la sal de mesa (cloruro de sodio) se disuelve en agua, se forma agua salada. En este caso, tanto la sal como el agua conservan sus propiedades individuales y pueden separarse fácilmente por métodos físicos, como la evaporación.
Considerando la información anterior, ¿cuál es la mejor clasificación y la diferencia clave entre el agua (H₂O) y el agua salada?
Selecciona una respuesta
Explicación:
La opción correcta es la primera. El agua (H₂O) es un compuesto porque el hidrógeno y el oxígeno se han combinado químicamente para formar una nueva sustancia con propiedades diferentes a las de sus componentes. Esta formación implica una reacción química y no se pueden separar por métodos físicos simples.
Por otro lado, el agua salada es una mezcla homogénea. La sal y el agua se combinan físicamente, pero cada sustancia conserva sus propiedades originales y pueden separarse mediante procesos físicos, como la evaporación del agua para recuperar la sal. En una mezcla, no hay formación de nuevas sustancias químicas.
Materia: Historia y Estudios SocialesHistoria y Estudios SocialesFundamentos de civismo y gobierno
Pregunta
En una república democrática, los ciudadanos eligen a sus representantes para que actúen en su nombre. Este proceso electoral es un pilar fundamental de nuestra forma de gobierno. Sin embargo, el civismo activo va más allá de depositar un voto cada ciertos años. La participación continua de los ciudadanos, ya sea a través de la vigilancia de las políticas públicas, la formación de opiniones informadas, el activismo comunitario o el diálogo con los funcionarios electos, es esencial. Esta interacción constante asegura que el gobierno se mantenga responsable ante el pueblo y que las decisiones tomadas realmente sirvan a los intereses de la sociedad en su conjunto.
Según el pasaje, ¿por qué es tan importante la participación ciudadana continua, más allá del simple acto de votar, en una república democrática?
Selecciona una respuesta
Explicación:
El pasaje enfatiza que, aunque el voto es crucial, la participación ciudadana continua es esencial para que el gobierno «se mantenga responsable ante el pueblo y que las decisiones tomadas realmente sirvan a los intereses de la sociedad en su conjunto». Esto significa asegurar la rendición de cuentas de los funcionarios electos y que sus decisiones reflejen la voluntad popular. Las otras opciones describen razones que no son el propósito principal de la participación ciudadana activa según el texto.